Dia Nacional da Cultura: Celebrando Nossas Raízes e o Futuro da Educação
Ontem, dia 5 de novembro, comemoramos o Dia Nacional da Cultura, uma data que nos convida a valorizar as expressões artísticas, linguísticas e históricas que fazem do Brasil um país tão diverso e vibrante. A cultura brasileira, com suas diferentes vozes, sotaques e tradições, é uma das nossas maiores riquezas. E pensar nela vai muito além de preservar costumes; é também refletir sobre quem somos e como queremos que nosso país se desenvolva. Curiosamente, o tema da redação do Enem 2024 trouxe uma abordagem muito próxima disso! Com o tema “Cultura e Transformação Social no Brasil”, os estudantes foram incentivados a refletir sobre como nossas práticas culturais têm o poder de influenciar e moldar a sociedade. Quando compreendemos o impacto da cultura no desenvolvimento pessoal e comunitário, conseguimos enxergar seu potencial transformador na educação, nas relações sociais e no crescimento de cada indivíduo. É um lembrete de que, assim como na escola, a cultura se constrói no dia a dia, com aprendizado, convivência e respeito. E aqui no CAM, nós vivemos essa diversidade cultural! Nossa metodologia integrada, trás a arte, a história e as manifestações culturais, mostrando o Brasil para o centro do aprendizado. Desde pequenos, nossos alunos são incentivados a conhecer e valorizar suas origens, ampliando sua visão de mundo e se preparando para contribuir com uma sociedade mais justa e inclusiva. Vamos continuar essa conversa? ???? Compartilhe nas redes sociais o que você pensa sobre o papel da cultura na educação e na nossa vida! Marque a gente e participe desse movimento cultural! E se ainda não conhecer o CAM, as matrículas estão abertas, venha fazer parte de um colégio que valoriza a diversidade e o conhecimento! Viva a cultura! Viva a educação! ????
06 de novembro, 2024
Por dentro dos pilares que fazem do CAM a escolha certa
Com mais de 30 anos de tradição e dedicação, o Colégio Américo Melo (CAM) se destaca por oferecer uma educação que vai além da sala de aula. Mais do que ensinar, formamos cidadãos preparados para os desafios do mundo. Neste texto, apresentamos os pilares que sustentam nossa metodologia e nos diferenciam no cenário educacional. Metodologia integrada: Aprendizado que faz sentido Nossa Metodologia Integrada combina diferentes abordagens para garantir que cada aluno aprenda de forma significativa. Usamos metodologias ativas, onde os alunos participam ativamente em projetos; metodologias expositivas, com aulas tradicionais; e metodologias híbridas, que combinam ensino online e presencial. Isso tudo é complementado por ambientes formativos como horta, pátio, quadra e brinquedoteca, onde o aprendizado se torna uma experiência viva e envolvente. Além disso, oferecemos uma diversidade de projetos que estimulam a criatividade e a responsabilidade, como Aluno Escritor e o "Sextou" solidário. Nosso Programa Bilíngue também faz parte desse pilar, proporcionando contato intenso com a língua inglesa e preparando os alunos para um futuro globalizado. Corpo docente: Experiência e excelência Nosso corpo docente é composto por mestres e especialistas com décadas de experiência. Esses educadores não apenas dominam os conteúdos, mas também sabem como transmitir o conhecimento de forma que engaje e motive os alunos. Além disso, participam regularmente de programas de formação continuada, assegurando que estejam sempre atualizados com as melhores práticas pedagógicas. Esse compromisso com a excelência faz toda a diferença no desempenho dos nossos alunos. Família na escola: Parceria que transforma No CAM, acreditamos que a educação é uma parceria entre escola e família. Valorizamos a participação ativa dos pais e responsáveis na vida escolar dos alunos, promovendo eventos e projetos que fortalecem esses laços. Festas como a Primavera, Dia dos Avós, Festa Junina e o AcampaCAM não são apenas momentos de confraternização, mas oportunidades para integrar ainda mais a comunidade escolar, criando um ambiente acolhedor e harmonioso onde os alunos se sentem motivados e seguros. Esporte: Movimento e desenvolvimento A prática esportiva é fundamental para o desenvolvimento integral dos nossos alunos. Na nossa "Academia na Escola", oferecemos uma ampla variedade de modalidades, como futsal, judô, ginástica artística e street dance. Participamos de competições renomadas como a Liga Nescau e a LEG (Liga Estudantil de Guarulhos), proporcionando aos alunos oportunidades de desenvolver habilidades como resiliência, autoconhecimento e trabalho em equipe. Nossa equipe de Educação Física é composta por especialistas com mais de 28 anos de experiência, que já treinaram atletas de alta performance e participaram de eventos internacionais. Isso garante um desenvolvimento técnico e eficaz das habilidades esportivas dos nossos alunos. Venha fazer parte dessa história ! Escolher uma escola é uma das decisões mais importantes para uma família. No CAM, nossos pilares, história e compromisso com a excelência educacional fazem de nós a escolha certa para quem busca uma educação completa e de qualidade. Convidamos você a agendar uma visita e descobrir como o CAM pode ser o lugar onde seu filho crescerá, aprenderá e será feliz. CLIQUE AQUI ! Acesse nossa rede social e saiba mais sobre o CAM.
30 de agosto, 2024
Ação e Reação: Como Nossas Atitudes Moldam o Planeta
No dicionário, o meio ambiente é definido como o conjunto de fatores físicos, biológicos e químicos que nos cercam, influenciam e são influenciados por nós. Mas essa definição simples esconde um universo de ações complexas e responsabilidades. Tudo o que fazemos impacta o planeta, e o planeta, por sua vez, nos devolve esses impactos. É como um espelho, refletindo exatamente o que oferecemos a ele. Além de ações coletivas e políticas públicas, é fundamental que cada um de nós assuma a responsabilidade individual pelo cuidado com o meio ambiente. Não basta esperar pelo outro ou cobrar das autoridades; é preciso começar por nós mesmos, transformando pequenas atitudes em hábitos sustentáveis. Afinal, toda grande mudança coletiva começa com uma iniciativa pessoal. Vamos refletir sobre o que estamos devolvendo ao planeta? CLIQUE AQUI ! Acesse nossa rede social e saiba mais sobre o CAM.
14 de agosto, 2024
Volta ás aulas CAM 2ºsemestre !
Volta às Aulas: Um Novo Começo Cheio de Emoções! As férias terminaram e o animação pela volta às aulas está no ar aqui no CAM ! É o momento de reencontrar amigos, fazer novas descobertas e mergulhar em aventuras de aprendizado. Para começar o semestre com o pé direito, aqui vão algumas dicas essenciais que vão ajudar a garantir uma experiência incrível no retorno às atividades escolares. Uniforme: Um Símbolo de União e Orgulho Vestir o uniforme do colégio não é apenas uma questão de regra; é um símbolo de pertencimento e identidade. Ele nos lembra que fazemos parte de uma grande comunidade de alunos, professores e colaboradores. Além disso, o uso do uniforme facilita a organização e cria um ambiente de igualdade, onde todos podem se concentrar no que realmente importa: aprender e crescer. Horários: Pontualidade que Faz a Diferença Chegar na hora certa é um hábito valioso, que começa na escola e se estende para a vida toda. Respeitar os horários de entrada e saída ajuda a manter uma rotina organizada e mostra comprometimento com os estudos. Além disso, ser pontual permite que todos aproveitem ao máximo cada momento de aula e atividade. Mais algumas dicas especiais ! Prepare o Material: Organize seus cadernos, livros e estojo. Estar preparado ajuda a começar o semestre com tranquilidade. Cuide da Saúde: Uma boa noite de sono e uma alimentação saudável fazem toda a diferença para ter energia e concentração nas aulas. Seja Curioso: Aproveite cada oportunidade de aprender algo novo e não tenha medo de fazer perguntas. A curiosidade é o primeiro passo para grandes descobertas. Participe: Engaje-se nas atividades extracurriculares, esportes e eventos do colégio. Eles são ótimas maneiras de fazer amigos e desenvolver novas habilidades. Estamos empolgados para receber todos de volta e começar essa nova fase com muito entusiasmo! Que este semestre seja repleto de aprendizados, sorrisos e conquistas. Seja bem-vindo de volta às aulas do CAM e vamos juntos fazer deste período o melhor possível! ????????? Venha agendar uma visita e fazer parte da nossa família CAM: CLIQUE AQUI ! Acesse nossa rede social e saiba mais sobre o CAM.
05 de agosto, 2024
crianças brincando nas férias
Férias em Casa: 5 Brincadeiras para Curtir com a Família As férias são um momento perfeito para fortalecer os laços familiares e criar memórias inesquecíveis. Aqui estão cinco sugestões de brincadeiras simples e divertidas para aproveitar ao máximo esse tempo juntos: 1. Caça ao Tesouro Esconda pequenos objetos pela casa ou quintal e crie pistas para que as crianças encontrem o "tesouro". Essa atividade estimula a criatividade e o pensamento lógico. 2. Piquenique em Casa Prepare alguns lanches gostosos e faça um piquenique na sala de estar ou no quintal. É uma maneira divertida de mudar a rotina e aproveitar momentos especiais. 3. Sessão de Cinema em Casa Escolha filmes favoritos, prepare pipoca e crie um ambiente de cinema em casa. Assistir a filmes juntos é uma ótima forma de relaxar e compartilhar momentos divertidos. 4. Noite de Jogos de Tabuleiro Separe uma noite para jogar jogos de tabuleiro como Ludo, Jogo da Vida ou Uno. Além de divertido, é uma excelente forma de ensinar estratégia e paciência. 5. Arte com Materiais Recicláveis Reúna materiais recicláveis e crie obras de arte juntos. Essa atividade incentiva a criatividade e a consciência ambiental. Importância das Brincadeiras em Família As brincadeiras em família são essenciais para o desenvolvimento saudável das crianças, ajudando a fortalecer os laços familiares, desenvolver habilidades sociais, estimular a criatividade e promover o bem-estar emocional. Datas Importantes no CAM Lembramos que o Colégio Américo Melo entrará em recesso no dia 12/07. O atendimento da secretaria retorna no dia 29/07, das 08h às 17h. Estamos ansiosos para o "Volta às Aulas CAM - 2º semestre", que acontecerá no dia 01/08 (quinta-feira). Aproveitem as férias e nos vemos em breve! #FériasCAM #BrincadeirasEmFamília #EducaçãoComCarinho #ColégioAméricoMelo
10 de julho, 2024
Encerramento do semestre, férias chegando
À medida que nos aproximamos do encerramento de mais um semestre, queremos expressar nossa sincera gratidão a cada um de vocês. O envolvimento e a participação ativa de todos da comunidade escolar em atividades, eventos, aulas, projetos e ações foram essenciais e fizeram toda a diferença. Agradecemos por toda a dedicação e esforço que vocês demonstraram ao longo desses meses. Juntos conseguimos alcançar conquistas importantes e criar momentos significativos que enriqueceram nossa jornada. O nosso muito obrigada as famílias por estarem sempre presentes, dando todo o apoio a escola. Datas importantes pra relembrar: JUNHO Jornada Científica (Anos Finais) : 21/06 Retirada do caderno 3 pH : 24/06 a 28/06 Aniversariantes do mês (Ed.Infantil e anos iniciais) : 25/06 Reunião de Pais e Mestres: 26/06 AcampaCAM (2°ano ao 4°.ano) : 27 e 28/06 Passeio "Circo Patati Patatá" -Gincana de Prendas (Pré B) : 28/06 JULHO Férias escolares: 01/07 a 31/07 Curso de férias: 01/07 a 12/07 Recesso Administrativo: 15/07 a 26/07 Secretaria e coordenação: 01/07 a 12/07 Retorno da secretaria: 29/07 Retorno da coordenação: 30/07 Retorno das Aulas: 01/08 Em breve será um momento de aproveitar as férias para descansar e recarregar as energias. Uma oportunidade importante para valorizar a convivência em família e com os amigos. Aproveitem e marquem o CAM nas redes sociais! Dica do CAM : Aproveite este mês para revisar aquele conteúdo que você ficou com dificuldade para que no próximo semestre você tenha um desenvolvimento ainda melhor! Boas férias !!
26 de junho, 2024
O Arraiá do CAM no Interior foi um Sucesso!
Olá, pessoal! Quem esteve no nosso Arraiá do CAM no último sábado sabe do que estamos falando: foi simplesmente inesquecível! Desde o início do evento até o encerramento, tivemos um dia repleto de diversão, alegria e muita tradição junina. Nossas quadrilhas arrasaram! As apresentações dos alunos foram um verdadeiro show de talento e animação. Cada dança, cada sorriso, foi um reflexo do empenho e da dedicação de todos os envolvidos. As crianças ensaiaram com tanto carinho e entusiasmo, e isso se refletiu nas lindas coreografias que vimos no palco. Não podemos deixar de agradecer a participação especial das famílias. Vocês fizeram toda a diferença! A presença e o apoio de cada um foram fundamentais para o sucesso do nosso Arraiá. Foi lindo ver as famílias e alunos se divertindo e participando das brincadeiras e atividades. A energia acolhedora e a união familiar tornaram o evento ainda mais especial. ?? E que tal relembrar alguns dos melhores momentos? Tivemos pescaria, bingo e muitas outras brincadeiras que fizeram a alegria da criançada. Ah, e a música, foi bom demais o nosso show sertanejo que divertiu ainda mais nossa tarde de sábado. Vamos fazer tudo de novo? Já estamos ansiosos pelo próximo Arraiá, e com certeza ele será ainda mais incrível com a participação de todos vocês. Mais uma vez, nosso muito obrigado a todos que compareceram e tornaram o Arraiá do CAM no Interior um evento memorável. Foi uma celebração de cultura, diversão e, principalmente, comunidade. Até a próxima festa, pessoal! E que venha o próximo Arraiá! ???????? Com carinho, Equipe CAM !
13 de junho, 2024
Celebrando o Dia do Abraço: Conexões que nos Fortalecem
Olá, família CAM Hoje é um dia especial! Você sabia que hoje comemoramos o Dia do Abraço? Sim, é isso mesmo! Uma data dedicada a uma das mais poderosas formas de expressar amor, carinho e solidariedade: o abraço! No CAM, acreditamos no poder dos abraços. Eles são mais do que simples gestos físicos; são conexões genuínas que fortalecem os laços entre nós. Um abraço pode ser reconfortante, inspirador e até mesmo transformador. Neste Dia do Abraço, queremos encorajar cada um de vocês a abraçar não só seus amigos e familiares, mas também aqueles que talvez precisem de um pouco mais de calor humano. Um abraço pode fazer toda a diferença na vida de alguém! Então, que tal espalhar o amor e aconchego hoje? Dê um abraço apertado, sorria para um estranho, ou simplesmente compartilhe palavras gentis. Vamos criar um ambiente onde todos se sintam amados e valorizados. E não se esqueça: mesmo que estejamos fisicamente distantes, o poder do abraço transcende as barreiras. Podemos enviar abraços virtuais, mensagens de apoio e demonstrações de carinho de várias maneiras. Neste Dia do Abraço, celebremos a beleza e a importância desse gesto simples, mas poderoso. Vamos abraçar o mundo com amor e compaixão! Com amor e abraços virtuais, Equipe CAM
22 de maio, 2024
Por que celebramos o Dia das Mães em maio?
Por que celebramos o Dia das Mães em maio? Como uma filha criou uma data para todas as mães. Na Europa, o mês de maio está muito associado à primavera, que acontece, naquele hemisfério, entre os dias 20 e 21 desse mês. Essa estação traz as flores e os novos brotos, depois dos rígidos meses de inverno; por isso, é um mês em que se celebra também a fertilidade. Por esse mesmo motivo, maio é conhecido por ser o mês das noivas, marcando o início de novos compromissos, de novas uniões e de novos futuros bebês. O nome “maio” é derivado de uma flor chamada “maia”: uma florzinha amarela que floresce no início desse mês, anunciando a nova estação. Em alguns países europeus, apanham-se essas flores para que sejam colocadas nas janelas e portas no primeiro dia de maio, saudando o mês que se inicia. O nome dessa flor, por sua vez, é derivado de “Maia”, deusa romana do crescimento, mãe de Mercúrio. E o que é o mês de maio para nós, brasileiros? Em nossa natureza, o movimento é o contrário daquele observado no hemisfério norte, pois estamos no outono. Ainda que, com as alterações climáticas, em muitos lugares de nosso país, as temperaturas sigam altas, as árvores vão deixando suas folhas caírem, e o sol já mostra uma luz um pouco diferente, mais amarelada. Apesar desse movimento na natureza não ter nada da fertilidade vista no hemisfério norte, somos herdeiros de suas tradições e celebramos, aqui também, o mês das noivas. Mas a data mais importante desse mês é, sem dúvida, o dia das mães. Se entendemos maio, como mês da fertilidade, parece claro por que comemoramos nessa época o Dia das Mães. Porém, a história não é bem essa. A data comemorativa foi proposta, primeiramente, nos estados Unidos, por Anna Jarvis para homenagear sua mãe (Ann Jarvis), que teve uma vida dedicada ao trabalho social voltado a outras mães durante o período da Guerra Civil Americana, entre 1861 e 1865. Depois do término dessa guerra, Ann criou um clube que congregava mães de soldados, com a intenção de tomar ações para garantir o convívio pacífico entre famílias de combatentes que lutaram de diferentes lados. Essas mães criaram o “Dia das Mães pela Amizade”, cuja intenção era celebrar a paz. Ann Jarvis faleceu no dia 09 de maio de 1905, e sua filha dedicou-se a transformar esse dia em uma data comemorativa para todas as mães, o que ocorreu em 1914, quando o Congresso norte-americano estabeleceu o segundo domingo de maio como data para essa celebração. E no Brasil? Quando essa data chegou? O Governo Vargas, graças a uma pressão do movimento feminista brasileiro, instituiu o decreto nº 21.366, em 5 de maio de 1932, que determinava o segundo domingo de maio como data de celebração do Dia das Mães. Note que foi nesse mesmo ano que as mulheres conquistaram seu direito ao voto, o que torna esse um importante mês na história de conquista dos direitos das mulheres. Assim, quando o segundo domingo de maio de chegar, podemos nos lembrar daquela filha dedicada que quis deixar para a sua mãe uma homenagem que seria recebida por muitas mães, ainda que distantes no tempo e no espaço, ainda que nada saibam dessa história de amor e dedicação.
08 de maio, 2024
Bullying na Escola: Como Combater?
Bullying na Escola: Como Combater? Hoje vamos abordar um tema muito sério: o bullying na escola. Você já parou para pensar sobre o impacto que o bullying pode ter na vida dos estudantes? Como podemos trabalhar juntos para combater esse problema? Vamos refletir sobre isso! O que é bullying e por que devemos nos preocupar com isso? Bullying é quando alguém é intimidado, agredido verbalmente ou fisicamente de forma repetida e intencional por seus colegas. Isso pode causar danos emocionais sérios nas vítimas, afetando seu desempenho escolar, autoestima e bem-estar geral. Como você acha que o bullying afeta o ambiente escolar e a vida dos estudantes? Formas de Combate ao Bullying: 1. Educação e Conscientização: É fundamental que todos saibam o que é bullying e suas consequências. Promover palestras, debates e atividades educativas pode ajudar a criar um ambiente mais empático e solidário na escola. 2. Incentivo à Denúncia: As vítimas muitas vezes têm medo de denunciar o bullying. Devemos incentivar um ambiente onde se sintam seguras para falar sobre o que estão passando, seja com professores, orientadores ou pais. 3. Intervenção Rápida e Eficaz: Quando o bullying é identificado, é importante agir rapidamente para interrompê-lo. Isso pode envolver conversas individuais com os envolvidos, medidas disciplinares e acompanhamento psicológico, se necessário. Segundo pesquisas recentes, cerca de 30% dos estudantes em todo o mundo relatam terem sido vítimas de bullying na escola. Esse número é alarmante e destaca a importância de continuarmos trabalhando juntos para combater esse problema. Aqui no CAM, realizamos regularmente atividades e palestras que abordam temas como empatia, respeito mútuo e habilidades sociais. Nosso objetivo é criar um ambiente seguro e acolhedor para todos os nossos alunos, onde o bullying não tenha espaço para existir. Juntos, podemos fazer a diferença! Vamos nos unir para combater o bullying e criar uma escola onde todos se sintam respeitados e valorizados. Venha agendar uma visita e conhecer nossa proposta pedagógica: CLIQUE AQUI ! Acesse nossa rede social e saiba mais sobre o CAM.
09 de abril, 2024
Desenvolvendo o futuro bilíngue dos alunos aqui no CAM !
No Colégio Américo Melo, acreditamos no poder transformador do ensino de inglês para os nossos alunos. Com aulas dinâmicas e envolventes, oferecemos um programa bilíngue da Richmond Solution que prepara os estudantes para um mundo cada vez mais globalizado. Desde a Educação Infantil até o Ensino Fundamental II, nossos alunos têm a oportunidade de participar de 3 a 4 aulas semanais de inglês, desenvolvendo habilidades essenciais de comunicação, colaboração e pensamento crítico. Com material cuidadosamente selecionado e atividades interativas, nosso programa proporciona uma experiência de aprendizado eficaz e estimulante. Ao investir no ensino de inglês no CAM, estamos investindo no futuro dos nossos alunos. Estamos preparando-os para se destacarem em um mundo cada vez mais interconectado e multicultural, onde o domínio do inglês é uma habilidade essencial. Clique aqui e saiba mais sobre a Richmond Solution ! Faça parte dessa jornada de aprendizado e crescimento conosco! Matricule seu filho no Colégio Américo Melo e ofereça a ele as ferramentas necessárias para alcançar todo o seu potencial. Para mais informações e matrículas, entre em contato conosco pelo WhatsApp: (11) 985050316. Estamos ansiosos para receber você e sua família em nossa comunidade escolar!
29 de fevereiro, 2024
O CAM deseja a todos um Feliz Natal e Próspero ano novo !
Queridas famílias do CAM e a todos os visitantes que fazem parte da nossa comunidade, Neste Natal, que a magia da união e do amor esteja presente em cada lar. Que as festas sejam repletas de momentos felizes e alegres, compartilhados com quem mais amamos. Ao nos despedirmos de 2023, agradecemos por cada momento vivido juntos. Estamos ansiosos por mais um ano de aprendizado, inovação e conquistas em 2024. Que seja um período de crescimento, educação de qualidade e muitas descobertas. Desejamos a todos um Natal iluminado e um Ano Novo repleto de realizações, saúde e prosperidade. Com carinho, Equipe CAM
13 de dezembro, 2023
Americo Melo
Ideias para as famílias se divertirem durante as férias escolares
Marcada pela chegada da frente fria ou da temporada de chuva em grande parte do país, as férias escolares de meio de ano muitas vezes são um desafio para as famílias. Afinal, como ajudar as crianças com o tempo livre sem poder sair tanto de casa? Além disso, com a economia pouco favorável, viajar nem sempre é uma opção e muitos pais, mães e cuidadores acabam se afligindo sem saber ao certo como “ocupar o tempo” dos pequenos enquanto, muitas vezes, eles próprios não conseguem tempo livre no trabalho. Para ajudar as famílias neste momento, separamos a seguir algumas reflexões e ideias interessantes que podem inspirar as férias. Se você é educador(a), envie essas dicas para as famílias de seus alunos! Diversão nas férias sem sair de casa Gincanas e circuitos interativos Circuitos de brincadeiras ou ideias de gincanas no ambiente doméstico são sempre um atrativo, especialmente para as crianças na fase do Ensino Fundamental. Contudo, a depender da idade, essas atividades podem gerar um tempo extra do cuidador, que precisará ajudá-las a preparar o ambiente. Mas não se deixe abater por isso! Para começar, você pode pensar em circuitos simples, como túneis de caixas de papelão e labirintos feitos de fita adesiva que podem ser facilmente retirados depois que a atividade terminar. E, lembre-se, é claro, de contar com a participação da criança em todo o processo de montagem. Veja aqui outras ideias de brincadeiras. Jogos analógicos para todas as idades Uma das primeiras recomendações são os jogos analógicos. Além de ajudar a desconectar da tela, eles podem garantir entretenimento por horas, ou até mesmo por dias, a depender do estilo e possibilidades de interação. Jogos tradicionais como quebra-cabeças, xadrez, damas e até mesmo o jogo da velha podem ajudar as crianças a melhorarem o raciocínio lógico e a capacidade de prever os movimentos. Na internet, você pode encontrar versões a preços populares, mas é sempre possível incentivar as crianças a criar seu próprio tabuleiro e adaptar as peças com brinquedos que elas já tenham em casa (e garantir algumas horas a mais de entretenimento). Atividades sensoriais para os pequenos Para as crianças menores, entre zero e quatro anos de idade, as atividades sensoriais são não apenas divertidas, mas também ajudam em seu desenvolvimento motor e cognitivo. Elas são indicadas pela pedagogia Montessori por ajudar nesses aspectos e podem render alguns momentos de sossego para os pais enquanto as crianças interagem com os brinquedos. Algumas ideias são as brincadeiras com tintas em saquinhos plásticos que evitam a sujeira no ambiente; as garrafas sensoriais com elásticos e fitas coloridas; e também os brinquedos de madeira de encaixar com peças em tamanhos adequados para a faixa etária. Acampamento na sala Não importa a idade, essa atividade sempre rende horas e até mesmo dias de diversão. É claro que nesse momento é preciso abrir um pouco de espaço na organização da casa e permitir um certo nível de “bagunça”, já que será preciso arrastar móveis e colocar panos ou tendas para simular um acampamento, mas se a brincadeira tiver combinados em relação a arrumação posterior, as crianças irão se divertir e aprender um pouco de responsabilidade com o espaço. Cantinho da leitura Sabe aquele cantinho de leitura que fica lindo nas fotos das redes sociais? Você pode aproveitar as férias para montar um espaço assim com as crianças. E não precisa de muitos recursos. Até mesmo com caixas de papelão e algumas almofadas já é possível montar um espaço confortável e longe das telas onde as crianças sintam vontade de ficar para ler por alguns minutos ou horas ao longo do dia. Para incrementar a biblioteca, uma ideia é verificar a possibilidade de empréstimos de livros na escola antes do período de recesso, ou recorrer às bibliotecas públicas e espaços de troca de livros – assim você incentiva a leitura sem precisar ter muitos custos. Novas habilidades manuais Férias são sempre interessantes para despertar nas crianças novos interesses por habilidades manuais. Não necessariamente elas se tornarão adeptas por toda a vida, mas podem aproveitar esses momentos para relaxar um pouco das telas e treinar habilidades motoras. Ideias como origami, costurar roupas para vestir os brinquedos e fazer artesanatos com itens naturais e reciclados são apenas alguns caminhos. Nesse caso, o uso da internet é recomendado apenas como fonte de inspiração e na busca de tutoriais. Lembre-se ainda que a criança pode ficar frustrada ao longo do processo por não conseguir criar um item tão perfeito como ela visualizou ou imaginou, mas incentive-a a continuar tentando e não deixe que ela fique desmotivada no primeiro erro. Afinal, lidar com a frustração e estimular a persistência também faz parte do desenvolvimento socioemocional. Fora de casa, opte pelas férias na natureza Se você tiver a possibilidade de levar as crianças para o ambiente externo, opte sempre por espaços abertos com natureza, como parques e praças. Além de ser mais saudável, atividades ao ar livre são comprovadamente um incentivo ao desenvolvimento cognitivo e também emocional das crianças. Nesses espaços, incentive-as a correrem livremente e também a brincarem com itens da natureza, como galhos, folhas e conchas, deixando os brinquedos de plástico para outros momentos. Isso significa que você não precisa ficar carregando uma infinidade de brinquedos para elas usarem nesses ambientes, pois o próprio ambiente será um incentivo natural. E se você está preocupado com a exposição das crianças ao frio ou até mesmo à chuva, vale lembrar a máxima do pediatra brasileiro Daniel Becker, defensor da pediatria integral: “não existe tempo ruim, existe roupa inadequada”. Ou seja, desde que a criança esteja devidamente agasalhada e com roupas à prova de chuva, nada impede que ela brinque um pouco fora de casa. Reflexões importantes sobre as férias Para finalizar, gostaríamos de deixar algumas recomendações importantes e que podem ajudar as famílias durante as férias. Ficar no ócio não é um problema Deixar a criança “sem fazer nada” não é sempre ruim. Crianças brincam naturalmente e, embora o tempo livre possa ser assustador para alguns adultos, ele não deve ser visto como um desafio. “Ficar no ócio não necessariamente é estar entediado. Essa pausa pode ser importante para a criação de novas soluções e ideias em relação a nossa vida”, como já explicou Joana London, psicóloga e gerente pedagógica do LIV, em um post bem interessante sobre tédio e ócio na infância. Incentive a brincadeira livre Por mais que você tenha vontade de colocar todas essas atividades que citamos em prática durante as férias, reserve momentos nos quais a própria criança possa escolher o que fazer. Nesses momentos livres é provável que, por hábito, elas recorram às telas como primeira opção, e é papel do adulto ajudá-las a pensar em outras possibilidades, restringindo o uso de celular, computador e tablets a poucas horas por dia. Adolescente também tem direito à brincadeira Quando a criança entra na fase da pré-adolescência e posteriormente adolescência, muitos adultos julgam seus momentos de entretenimento e questionam o fato de elas já “estarem grandes demais” para fazer jogos e brincadeiras. Mas a verdade é que brincar é inato do ser humano e não tem idade para isso acabar. Incentive que elas brinquem com atividades e jogos mais complexos, e que também busquem tempo fora das telas, sem julgá-las por isso nem cobrar um amadurecimento precoce e desnecessário. Tenha sempre um plano B, C, D… Se você gosta de uma rotina bem planejada, sabe que esse planejamento é apenas uma ilusão quando se trata de crianças e adolescentes. Você pode ter as ideias mais maravilhosas e, no dia que planejou, seu filho ou filha acordar indisposto ou mal-humorado, ou até mesmo mudar de ideia no meio de uma brincadeira. Nessas horas, ter outros planos pode salvar o dia. Mas se mesmo com uma infinidade de ideias eles não quiserem se dedicar ao que você planejou, lembre-se do que falamos nos itens acima: sentir tédio e brincar livremente sem planos não é um problema! Esse contéudo foi produzido pelo LIV, Laboratório Inteligência de Vida, que é o programa de educação socioemocional utilizado pelo CAM, através dele criamos espaços de fala e escuta com os nossos alunos, ampliando a compreensão de si, do outro e do mundo. Venha conhecer o CAM, agende já sua visita: (11) 98367-7910
10 de julho, 2023
Americo Melo
Qual a importância da parceria família e escola?
Para que a criança tenha uma boa formação, um bom futuro e se torne um adulto responsável, pais e professores precisam trabalhar em conjunto. Celebramos hoje (24/04) o Dia Nacional da Família na Escola, sua presença no ambiente escolar é essencial, uma vez que isso proporciona muitos benefícios e ainda estimula o desenvolvimento infantil. Igualmente responsáveis pela educação das crianças, tanto a escola quanto a família, ganham quando estão em sintonia. Com isso, os pais têm as suas demandas atendidas, enquanto a instituição é informada sobre as dificuldades do aluno, para auxiliá-lo de forma mais específica e direcionada. Além dessas, a atuação da família na escola ainda tem outras vantagens. A seguir, vamos falar sobre cada uma das principais delas. Acompanhe! Fortalecer o relacionamento Um dos benefícios da família na escola é o fortalecimento da relação entre pais, filhos e professores. Assim, não se cria apenas uma proximidade entre eles, mas também facilita a integração da criança na instituição de ensino. De fato, quando o filho vê que o pai e a mãe têm um bom relacionamento com os educadores e outros colaboradores, fica mais fácil para ele se adaptar à escola e às pessoas que fazem parte dela. Passar mais tempo junto com os filhos Para promover a participação da família na escola, as instituições de ensino realizam atividades ao longo de todo o ano, inclusive algumas abertas à comunidade. Sem dúvidas, esses momentos são oportunidades excelentes para que os pais passem mais tempo de qualidade junto aos filhos, o que geralmente é um desafio para muitas famílias. Em muitas dessas atividades, como festas, celebrações e feira de ciência, a família tem a chance de observar de perto o que a criança aprendeu e a interação dela com outros colegas e professores. Proporcionar segurança Sem dúvida, a criança se sente mais segura quando a família também se faz presente na escola. Para crianças pequenas isso ainda é mais importante, especialmente nos primeiros dias de adaptação ou quando elas mudam de escola. Afinal, a escola é um universo novo e tem uma dinâmica diferente daquela que a criança está acostumada em casa. Assim, quanto mais os pais participam da educação escolar dos filhos, mas eles vão se sentir apoiados e seguros para desenvolver suas habilidades. Estimular as habilidades sociais A infância, principalmente os primeiros 7 anos, é um período fundamental para o desenvolvimento de habilidades sociais. Nessa fase, a criança começa a entender como conviver com outras pessoas e a viver em sociedade. Inicialmente, os pais são responsáveis por educar os filhos em casa nesse sentido, mas a escola também tem o seu papel ao longo deste processo. Assim, a presença da família na escola, seja ajudando a criança a cumprir com as atividades indicadas para fazer em casa ou promovendo uma boa convivência entre ela e demais integrantes da instituição de ensino, é um fator crucial para o estímulo das habilidades sociais. Reduzir a indisciplina A indisciplina é algo comum e que pode ser reduzida, entre outros aspectos, com a participação da família na escola. Em primeiro lugar, uma boa relação dos pais com os professores e a coordenação, facilita a comunicação, especialmente diante de um problema de comportamento do aluno. Além disso, muitas vezes as crianças têm atitudes desrespeitosas e consideradas ruins para a convivência com professores e colegas, por falta de atenção ou por não se sentirem apoiados. Portanto, quando a família é participativa, ela passa a se sentir mais acolhida e, consequentemente, poderá melhorar o seu comportamento. Favorecer o aprendizado As crianças percebem, muito bem, quando a família está envolvida com a escola e isso reflete positivamente no aprendizado. Os pais podem fazer isso por meio do acompanhamento das atividades escolares, conversando com professores para saber como auxiliar os filhos quando eles têm dificuldade e estimulando a criança a fazer o melhor possível. Venha conhecer nosso colégio, agende sua visita clicando no link abaixo: CLIQUE AQUI (11) 98367-7910 www.colegioamericomelo.com.br
24 de abril, 2023
Americo Melo
A importância das artes no desenvolvimento dos estudantes
Não é de hoje que pesquisas comprovam que crianças que são expostas a manifestações artísticas como dança, música e teatro demonstram melhor domínio da leitura, escrita e matemática. Entenda nesse texto qual a relação do desempenho acadêmico dos estudantes com as artes e como desenvolvemos as atividades aqui no CAM Quais os benefícios das artes para os estudantes? Muitas vezes, parece ser até instintivo: os pais dão lápis de cor e papéis para crianças que ainda não estão nem perto da alfabetização para que elas se distraiam fazendo rabiscos coloridos. No entanto, esses rabiscos já vão começar a dar elementos ao cérebro infantil para uma futura alfabetização e noção espacial. A expressão artística começa a favorecer o aprendizado desde esse momento. No Ensino Fundamental, a Base Nacional Comum Curricular contempla a arte por meio da dança, teatro, música e artes visuais. Essas manifestações vão articular saberes que envolvem a prática de criar, ler, produzir, construir, exteriorizar e refletir por meio de seis dimensões de conhecimento: criação, crítica, experiência sensível, expressão, fruição e reflexão. Envolver os estudantes na prática dessas manifestações artísticas vai trazer inúmeros benefícios que contribuirão com a formação do indivíduo, além de contemplar, inclusive, o desenvolvimento das habilidades socioemocionais e proporcionar o alto desempenho. Os estudantes que praticam atividades artísticas se tornam capazes de: Desenvolver habilidades motoras, de linguagem e sociais; Desenvolver habilidades que ajudam na resolução de problemas; Melhorar a tomada de decisões e não ter medo de correr riscos; Ter mais criatividade; Desenvolver o pensamento crítico, etc. Academia na escola do CAM A academia na escola oferece aos estudantes do CAM diversos cursos esportivos e culturais, com intuito de desenvolver e cultivar seus talentos enquanto promove reflexão, cultura e sensibilidade através de algumas modalidades : Teatro; Street Dance; Ballet/Jazz Flauta Com os cursos da ACADEMIA NA ESCOLA, os nossos estudantes desenvolvem e aperfeiçoam as habilidades sociais, trabalho em equipe, liderança e cooperação.
16 de março, 2023
Americo Melo
6 jogos para aprender inglês se divertindo
Estudar inglês fora da sala de aula é muito importante. Além de fixar os novos conteúdos, o hábito contribui para um maior domínio e fluência na língua. Mas que tal tornar o momento de aprendizado ainda mais animado? Você pode chamar a sua família e seus amigos para um momento divertido, brincando com os bons e velhos board games. Os jogos de tabuleiro proporcionam momentos offline com novas aventuras e novos desafios, contribuindo para uma melhora significativa na pronúncia, compreensão da língua e revisão de vocabulários variados. Confira as nossas dicas de jogos para aprender inglês brincando! 1. Stop!/Pare! Quem não gosta de jogar uma emocionante rodada de Stop? Apesar de não ser considerado um board game, o jogo é muito divertido e pode incentivar a revisão de diversos vocabulários específicos. Para isso, basta selecionar diferentes categorias de palavras de acordo com os conhecimentos dos jogadores. A tabela pode ser formada por temas como names, colors, countries, adjectives, foods ou mesmo temáticas mais específicas, como vegetables ou fruits. O importante é estabelecer as regras previamente, definindo as diferentes pontuações antes do início do jogo. 2. Scrabble/ Palavras Cruzadas Muito tradicional, uma partida de Scrabble pode ser jogada por alunos com diversos níveis de conhecimento na língua inglesa. Cada jogador sorteia sete peças, cada uma com uma letra do alfabeto. O objetivo do game é ganhar o maior número de pontos ao escrever diferentes palavras no tabuleiro – sempre ligadas a uma ou mais palavras já formadas no board. É uma atividade interessante e divertida para trabalhar e expandir o vocabulário com a família. 3. Pictionary/ Dicionário de Imagens Capaz de render boas risadas, o Pictionary pode ser um momento divertido para praticar o inglês ao lado dos amigos. O jogo consiste no sorteio aleatório de uma palavra que só um jogador conhece. Depois, essa palavra deve ser desenhada em um board e as equipes devem descobrir qual palavra é. Ganha a equipe que pontuar mais, adivinhando corretamente o significado de cada palavra! A versão em inglês pode facilmente ser encontradas em lojas de brinquedos. 4. Snakes and Ladders/ Serpentes e Escadas Muito indicado para crianças mais novas, Snakes and Ladders é um ótimo game para treinar os numbers! Ao todo, o board ilustrado possui 100 casas, numeradas de 1 a 100. Algumas são interligadas por snakes e, outras, por ladders. O jogo tem como objetivo atingir a última casa, e ao longo das rodadas, o jogador deve andar o número de quadradinhos indicado pelos dados. Mas cuidado! Ao cair em uma casa com uma cobrinha, você deve “escorregar” de volta para a casa na qual está a ponta da sua cauda, e o inverso acontece com as escadas, que permitem ao jogador “subir” as casas do tabuleiro. O jogo é facilmente encontrado em lojas de brinquedos, mas você pode usar a criatividade e confeccionar o seu próprio board. 5. The Game of Life/ O Jogo da Vida Que tal viver uma vida de aventuras? Em The Game of Life, o jogador percorre o tabuleiro em seu carrinho, vivenciando todas as etapas e desafios cotidianos que enfrentamos, como se casar, ter filhos, adotar um cachorro ou cursar uma faculdade, por exemplo. Com a grande quantidade de situações, o board game é uma boa opção para quem deseja treinar ou aprender novas palavras em inglês, principalmente aquelas ligadas ao dia a dia. A versão em inglês deste jogo também pode facilmente ser encontrada em lojas de brinquedos. 6. Clue/ Detetive Para os jogadores que gostam de uma boa história recheada de mistério, Clue é uma ótima pedida. O board game apresenta um tabuleiro que simula uma mansão com diferentes cômodos, ambientes, objetos e moradores. Qual o objetivo? Descobrir quem cometeu um assassinato em um dos locais da casa e com qual objeto o crime foi cometido. Creepy, né? O jogo auxilia na revisão de algumas palavras e incentiva a fixação de outras – com muito suspense! E aí, será que você pode confiar nos seus amigos? Let’s find out! A versão em inglês pode facilmente ser encontradas em lojas de brinquedos, mas vale destacar que existem versões do game que podem ser jogadas com apenas papel e caneta. Dica extra: Jogos de RPG Os Role Playing Games, conhecidos popularmente como RPGs, também são uma ótima oportunidade para aprender e exercitar os conhecimentos do idioma de maneira divertida e descontraída. Através da atuação e da encenação de personagens, os jogadores devem construir uma aventura ao lado dos demais personagens. Confira algumas sugestões: Dungeons and Dragons/Caverna do Dragão Jogado pelos personagens da série Stranger Things, da Netflix, Dungeons and Dragons é um RPG de fantasia. Na aventura, os participantes são representados por criaturas mágicas, como elfos e magos, e lutam ao lado do Grande Mestre para derrotar grandes monstros e ameaças perigosas. The Legend of Zelda/A Lenda de Zelda Pensado para crianças de 8 a 12 anos, Zelda é uma sugestão interessante para os iniciantes no mundo do RPG ou na língua inglesa, devido aos diálogos curtos e simples. Magic: The Gathering Apesar de não ser um board game, Magic é um jogo de cartas cujo objetivo é vencer o adversário utilizando o seu próprio deck personalizado, adequado às suas estratégias de jogo. E aí, curtiu as dicas de jogos para aprender inglês? Já chama os amigos e família para uma game night. Aqui no CAM as aulas de inglês acontecem de 3 à 4 dias na semana, os alunos ganham acesso a plataforma de aprendizagem e também certificação internacional pela TOEFL. Agende já sua visita ! Matrículas abertas ! Agende já sua visita : (11) 98367-7910 Quer saber mais sobre o CAM ? 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16 de fevereiro, 2023
Americo Melo
11 dicas de lanches saudáveis para seu filho levar para escola
Preparar um bom lanche saudável para levar para escola todos os dias não é uma tarefa fácil. Contudo, a alimentação das crianças merece atenção especial, principalmente com a enorme quantidade de produtos industrializados que encontramos nas prateleiras do mercado, que pode prejudicar consideravelmente a qualidade da dieta infantil. É importante desenvolver bons hábitos alimentares desde cedo. Como seu filho passa pelo menos meio período do dia estudando, ele precisa se alimentar da forma mais saudável possível, já que a alimentação feita na escola representa metade das refeições de um dia. Com uma alimentação adequada, seu filho pode crescer com mais saúde. Além disso, evita-se a obesidade e outras doenças, como diabetes e colesterol alto. Pensando nisso, separamos algumas dicas que podem ajudar no preparo de lanches saudáveis para escola. Confira! Como funciona a alimentação ideal para cada idade? Cada criança tem necessidades alimentares completamente diferentes de acordo com a sua idade. Outros fatores, como o estilo de vida, o ambiente em que o pequeno está inserido e muito mais também podem influenciar nessa questão. De modo geral, a partir dos 6 meses de idade o bebê precisa receber alimentos ricos em ferro, além de frutas e legumes. Já com 1 ano, os pequenos podem comer normalmente, mas é importante ainda evitar qualquer alimento com açúcar. A introdução alimentar deve ser sempre feita com cautela e gradualmente. Essa fase é extremamente importante, pois é o momento em que novos sabores e texturas são apresentados à criança. Assim, ele se habituará a todas essas novidades e moldará o seu paladar. Por isso, muita variedade é fundamental para que os pequenos se tornem menos seletivos com a dieta no futuro, aceitando uma vasta gama de ingredientes. De 2 a 8 anos, as crianças gastam muita energia brincando e precisam de 3 refeições completas — café da manhã, almoço e jantar —, além dos lanches que são feitos ao longo do dia. Nessa idade, também não podem faltar alimentos ricos em fibras e ferro. Nesse momento, é importante que os pais incentivem os pequenos a experimentar comidas variadas, já que agora eles percebem o que estão comendo e se gostam ou não. Caprichar nessa fase fará toda a diferença nos próximos anos! Dos 8 aos 12 anos, a tarefa de alimentar os filhos fica ainda mais complicada: agora eles têm opinião própria sobre o que gostam. Contudo, as crianças que se acostumaram com uma alimentação saudável e variada tendem a ser mais flexíveis. Quais são as necessidades nutricionais de crianças pequenas? Durante a infância, o metabolismo das crianças está a todo o vapor. Isso significa que há muitas reações, ocorrendo a todo o instante, garantindo que o crescimento dos pequenos ocorra de maneira adequada e mantendo tudo em perfeito equilíbrio. Para isso, no entanto, há uma alta demanda energética e nutricional. Como as crianças estão sempre brincando, se movimentando e aprendendo, as células de todo o organismo precisam de energia constante. Para tal, é fundamental que a alimentação seja bastante equilibrada e com todos os nutrientes necessários. Os mais importantes incluem: proteínas; carboidratos; sais minerais; vitaminas; fibras; gorduras boas. Uma alimentação bem equilibrada e diversificada é o suficiente para garantir que todos esses nutrientes façam parte da dieta infantil. Pratos coloridos e bem variados são a chave para o sucesso, que pode ser obtido até mesmo em alimentações restritivas. Por isso, crianças com alergias alimentares ou vegetarianos, por exemplo, também podem ser tão saudáveis quanto qualquer outro indivíduo. Para isso, no entanto, é fundamental que os pais façam um acompanhamento nutricional com um profissional qualificado. Ele determinará quais são os tipos de alimentos necessários para suprir algumas demandas nutricionais e evitar carências que possam prejudicar o desenvolvimento. Como incentivar a alimentação saudável entre as crianças? “Empurrar’’ os alimentos nas crianças não é a melhor maneira de fazer com que eles tenham uma dieta saudável. Para isso, é sempre recomendado incentivar o consumo de alimentos de qualidade e fazer com que os pequenos gostem do que estão comendo. O primeiro passo para isso é, sem dúvidas, ser um exemplo. Crianças que estão inseridas em um núcleo familiar com um estilo de vida saudável são, evidentemente, muito mais abertas a novos sabores e alimentos. Por isso, toda a família precisa estar condizente com tais objetivos! Depois, incluir essa galerinha no preparo dos alimentos também é uma boa alternativa para incentivar uma alimentação mais saudável. Conhecer o que vai para a mesa (e, no caso, para a lancheira) faz com que laços sejam criados entre a criança e os ingredientes utilizados, gerando uma familiaridade que contribui positivamente para os resultados finais. Quais são as melhores dicas de lanches saudáveis para escola? Na hora de preparar a lancheira do seu filho, leve em conta o período em que a criança estuda — manhã, tarde ou período integral. Pense também na refeição que ele faz em casa, antes de ir à escola. Em seguida, prepare um lanche que inclua um alimento de cada grupo a seguir: uma proteína, como iogurte ou queijo; uma fruta; um carboidrato; uma bebida, como água de coco ou suco natural. Permitir que a criança participe do momento da montagem da lancheira a incentiva a consumir os alimentos, o que desperta o interesse pelos lanches saudáveis. É essencial também variar o que a criança leva, assim ela não fica enjoada. Diversifique o cardápio — prepare, antecipadamente, uma lista com o lanche de cada dia para poupar tempo. O primeiro passo para criar uma lancheira saudável é evitar os alimentos industrializados, ricos em conservantes e com alto índice de açúcar. Tais produtos são potencialmente nocivos à saúde, tanto a curto quanto a longo prazo. . Além disso, dê preferência para as bolachas simples, como as de água e sal e, ainda, prepare algumas receitas caseiras, como pão de queijo, cookies e bolos secos. A escolha dos ingredientes também faz toda a diferença na montagem de uma boa lancheira. Confira, a seguir, algumas opções interessantes de lanches saudáveis para levar para a escola. 1. Frutas picadas As frutas picadas são sempre uma ótima pedida porque, além de serem práticas, as opções são bastante diversas e é bem provável que seu filho goste de pelo menos algumas delas. Além disso, as frutas podem ser combinadas com outros alimentos, como granola e iogurte. 2. Cookies caseiros Os cookies caseiros, assim como outros alimentos feitos em casa, como pão de queijo ou bolo, são sempre uma opção melhor do que os que são comprados. Essas receitas geralmente usam menos açúcares e nada de conservante. Ainda que nem todos os pais consigam cozinhar diariamente por conta da vida atarefada, é importante que a criança tenha um alimento caseiro em pelo menos um dia da semana. Preparando a receita de cookie em casa você ainda pode alterar alguns ingredientes e criar diversos sabores, como os cookies de aveia. Na lancheira, o cookie caseiro deve ir acompanhado de outros alimentos, como uma fruta, uma geleia também caseira e algum suco natural. 3. Suco natural Por falar em suco natural, essa é outra ótima opção para acompanhar os lanches saudáveis para a escola. Vale lembrar que o suco natural deve estar sempre fresco — ou seja, que tenha sido preparado no mesmo dia ou na noite anterior, para as crianças que estudam no período da manhã. Se você não consegue preparar um suco natural todos os dias por conta de outras tarefas, uma dica é fazer o suco concentrado e congelá-lo em pedras, como gelo. Assim, na hora de montar a lancheira, basta que você coloque na garrafinha do seu filho uma dessas pedras de suco congelado e um pouco de água. Até a hora do recreio o suco fica pronto! 4. Iogurte O iogurte é uma proteína láctea que sempre deve estar presente na alimentação do seu filho. Contudo, na hora de comprar o iogurte, dê preferência para os naturais ou com pouca adição de açúcar — deixe os incrementados somente para ocasiões especiais. O iogurte natural pode melhorar a imunidade das crianças, além de possuir alto índice de cálcio. Na lancheira, você pode combiná-lo com banana e granola, por exemplo. 5. Palitinhos de tapioca Os palitinhos de tapioca normalmente são oferecidos como entrada em um jantar. Pode ser que você nunca tenha pensado em como essa é uma boa opção para a lancheira das crianças, principalmente com geleia caseira como acompanhamento. Com uma receita fácil e poucos ingredientes, os palitinhos de tapioca podem ser feitos em casa. Para ficarem ainda mais saudáveis, opte por assar a massa. 6. Bolo de banana O bolo de banana é uma das alternativas mais saudáveis dessa receita, além de ser uma das mais saborosas. Ele é muito versátil e permite várias adaptações, inclusive versões completamente sem glúten ou utilizando apenas aveia como base. Assim, são muito nutritivos e deliciosos! 7. Mini sanduíches Quem resiste a um bom e velho sanduíche? Embora sejam comumente vistos como lanches pouco saudáveis, eles podem ser adaptados para serem gostosos e nutritivos. Um pão integral, por exemplo, enriquece a refeição e hambúrgueres caseiros também podem ser uma alternativa bem interessante. 8. Torrada integral Torradinhas são simples de fazer (você pode tranquilamente utilizar pães amanhecidos) e também muito versáteis. Podem ser consumidas sozinhas ou com acompanhamentos variados, desde geleias naturais de frutas até patês feitos no conforto de seu lar com pouquíssimos ingredientes. 9. Frutas secas e oleaginosas Além de muito saudáveis, as frutas secas e as oleaginosas são responsáveis por trazer uma grande sensação de saciedade para o organismo das crianças, diminuindo a fome entre as refeições. Outra vantagem de seu consumo regular é a alta incidência de gorduras boas nesses alimentos, que dão energia sem trazer malefícios para a saúde. 10. Cupcake saudável Cupcakes são uma graça e populares entre a criançada. Fazer opções mais saudáveis, tanto as doces quanto as salgadas, é uma boa maneira de fazer com que o lanchinho escolar seja mais nutritivo. Inclua ingredientes de boa qualidade na massa e no recheio e deixe a sua imaginação voar para criar as combinações! 11. Palitinhos de vegetais Assim como os palitinhos de tapioca, a versão de vegetais desse lanchinho é sempre muito apreciada pelas crianças que têm o hábito de se alimentar bem. Eles podem ser feitos com cenouras e muitas outras alternativas de ingredientes e, claro, acompanhados por um bom molho ou patê. Como preparar a lancheira para crianças com restrições alimentar? Se o seu filho tiver alguma restrição alimentar, como intolerância a lactose, deixe os queijos e derivados de lado e invista mais em frutas e palitinhos de legumes. Se a criança tiver diabetes você já sabe que a farinha branca deve ser evitada. Para aqueles que têm intolerância ao glúten, as frutas também são a melhor opção, assim como a tapioca e receitas com farinha de arroz ou fécula de batata. Investir em cereais também é uma boa maneira de diversificar a alimentação dessas crianças. Os veganos ou vegetarianos, por sua vez, podem usar e abusar de uma imensa gama de legumes, frutas, grãos e cereais. Alimentos liberados para esse grupo são, inclusive, muitas vezes adequados também para os intolerantes à lactose e à proteína do leite. Caso fique com dúvidas na hora de montar a lancheira, por conta da idade do seu filho e suas necessidades e restrições alimentares, é recomendado consultar um pediatra ou nutricionista infantil. Esses profissionais podem ensinar ainda outras combinações para que a criança tenha uma alimentação completa e balanceada. Ainda, se seu filho estuda em período integral, considere aumentar a quantidade de alimentos que ele leva para o colégio. Também não deixe de cuidar da higiene da lancheira, que deve estar sempre limpa, além dos alimentos que precisam ser muito bem embalados e, se for o caso, refrigerados ou enviados em uma lancheira térmica — principalmente no verão. Como cuidar adequadamente da lancheira de meu filho? Agora que já sabemos tudo sobre a alimentação infantil e conhecemos algumas dicas infalíveis de lanchinhos saudáveis para o dia a dia escolar, que tal conferirmos quais são as maneiras de cuidar adequadamente da lancheira de nossos filhos? A primeira dica é, sem dúvida, a higienização. Crucial para os alimentos (necessária para evitar verminoses e outras doenças) e indispensável para a lancheira, a limpeza deve ser cotidiana. Todos os dias, lave bem as frutas e vegetais, os recipientes utilizados e, sempre que possível, passe um paninho úmido na lancheira. Isso evitará que restos de comida fiquem presos nos cantos e possam ser um foco para a proliferação de bactérias ou outros micro-organismos. A partir dessas sugestões você já pode começar a criar o seu próprio cardápio, variando e combinando os alimentos que foram citados. Com o tempo, vai ficar mais fácil decidir quais são os melhores lanches saudáveis para escola, com base naquilo que seu filho gosta mais (ou não gosta), além da época das frutas. Quer saber mais sobre o CAM ? Acesse nossas redes sociais e site. Matrículas abertas ! Agende já sua visita : (11) 98367-7910 www.colegioamericomelo.com.br
31 de janeiro, 2023
Americo Melo
Qual a importância do desenvolvimento socioemocional na infância?
Já faz algum tempo que a inteligência emocional passou a ser levada em consideração no desenvolvimento de uma pessoa. Além de todas as outras habilidades adquiridas na infância, o desenvolvimento socioemocional tem sido uma prioridade para os educadores. Isso porque ela está relacionada a todo o processo de educação integral de uma criança. Saber lidar com as emoções faz toda a diferença na hora do aprendizado. Por isso, o ideal é que as competências socioemocionais sejam desenvolvidas ainda na infância. Se você é daqueles pais que possuem filhos ativos e desejam aproveitar ao máximo isso, é importante ficar por dentro das chamadas competências socioemocionais. Mas pode deixar que vamos te ajudar nisso. Nos acompanhe neste post! Qual a importância do desenvolvimento socioemocional na infância? Toda pessoa precisa saber lidar com as emoções para seguir em frente diante dos obstáculos do dia a dia. Na infância, as novidades e os desafios são muitos, o que torna essa fase a ideal para o desenvolvimento das habilidades socioemocionais. As competências socioemocionais compreendem uma série de habilidades que devem ser estimuladas tanto pela família quanto pela escola. Afinal, oferecer apenas o conteúdo didático não é mais suficiente. As crianças aprendem interagindo com outras pessoas e com o ambiente que as cercam. Saber lidar de maneira saudável com tudo isso é muito importante para que o desenvolvimento ocorra de maneira tranquila e integral. Dentre as principais vantagens do desenvolvimento socioemocional na infância, estão: Aprender a expressar sentimentos de maneira saudável A infância é marcada por uma série de sentimentos com as quais as crianças não sabem lidar muito bem. As habilidades socioemocionais vão fazer com que elas interpretem melhor o que sentem e, consequentemente, saibam lidar melhor com as emoções. Ter foco para alcançar os objetivos Ao saber controlar seus sentimentos, as crianças se tornam mais capazes de manter o foco necessário para alcançarem o que almejam. Isso evita dispersão que poderia ser prejudicial e contribui para uma característica fundamental para qualquer pessoa: saber planejar. Manter um equilíbrio nas relações interpessoais O desenvolvimento das habilidades socioemocionais contribui para que a criança construa relações mais saudáveis com as pessoas e os ambientes que a cercam. Ela aprende a trabalhar em equipe e a respeitar a diversidade. Tudo isso faz com que a criança cresça e se desenvolva de maneira saudável e tenha mais chances de ter sucesso no futuro. Afinal, todas essas características são importantes e sempre requisitadas no ambiente de trabalho. Como promover o desenvolvimento socioemocional na educação infantil? A educação infantil é a fase em que as crianças estão em um rápido processo de formação. A cada dia elas se deparam com novidades e novos desafios do aprendizado. Os pais e educadores podem aproveitar esses momentos para estimular o desenvolvimento das habilidades socioemocionais. Em casa, os pais têm papel importante para fomentar o desenvolvimento de características interpessoais positivas nos pequenos. É possível fazer isso a partir de pequenas atitudes, como: Falar sobre sentimentos e emoções de maneira natural e não como algo tabu. Proporcionar um ambiente acolhedor para que a criança possa se expressar sem constrangimentos. Mostrar as práticas e condutas corretas sempre por meio do diálogo e não da coerção. Agir sempre com coerência e integridade. Lembre-se de que você é um exemplo para seu filho. Promover um ambiente lúdico, que favoreça o desenvolvimento da criatividade. Matricular seu filho em uma atividade física que ele goste. A prática esportiva é boa não somente para o corpo, mas também para a socialização. A escola também precisa estar ao lado dos pais nesse processo. Nosso próximo tópico é exatamente sobre isso! Qual o papel da escola no desenvolvimento socioemocional? Uma boa parte da vida das crianças é no ambiente escolar. Por isso, pais e escola precisam estar alinhados para que os pequenos cresçam de maneira saudável. No caso das habilidades socioemocionais, um importante primeiro passo é a escola investir na formação dos professores. Os educadores precisam saber que não são apenas transmissores de conteúdo, mas também responsáveis pelo desenvolvimento integral das crianças, o que inclui as habilidades socioemocionais. O papel do professor é de um mediador que utiliza o seu conhecimento e sua experiência para intervir positivamente na construção da criança ainda em formação. Ou seja, a construção do conhecimento na infância deve ocorrer de maneira conjunta e não algo transmitido do educador para o aluno. Aqui no CAM desenvolvemos as habilidades socioemocionais dos nossos alunos através das aulas com o material didático da LIV – LABORATÓRIO INTELIGÊNCIA DA VIDA. Agende sua visita pelo link abaixo, te esperamos: https://wa.link/jyzp21
11 de janeiro, 2023
Americo Melo
Dia do Professor: conheça a origem da data comemorativa
No dia 15 de outubro, é celebrado o Dia dos Professores em todo o país. O marco é uma forma de celebrar estes profissionais que desempenham um papel fundamental na formação e no desenvolvimento das pessoas, acompanhando as nossas jornadas desde a educação infantil até a universidade. Mas você conhece a história que deu origem a esta comemoração? A explicação vem do século XIX, mais precisamente de 15 de outubro de 1827, quando o imperador D. Pedro I baixou um decreto determinando a implantação do Ensino Elementar em todas as cidades brasileiras. O documento também regulamentava os conteúdos a serem ministrados aos estudantes e o modelo trabalhista dos professores. Mais de um século depois, já em 1947, um professor paulista chamado Salomão Becker pensou em criar uma data para homenagear estes profissionais tão importantes para a sociedade. Para tanto, utilizou o decreto real como referência e instituiu 15 de outubro como o dia da confraternização. A ideia foi tão bem-vinda que, em 1963, a data foi oficializada pelo decreto federal nº 52.682 como Dia Dos Professores no Brasil, declarando o marco como feriado escolar. O CAM deseja um feliz DIA DOS PROFESSORES a todos os profissionais em especial a nossa EQUIPE CAM ! “Ensinar é um exercício de imortalidade. De alguma forma, continuamos a viver naqueles e aquelas cujos olhos aprenderam a ver o mundo pela magia da nossa palavra. O professor, assim, não morre jamais...” Rubem Alves #soucam #soufeliz
14 de outubro, 2022
Americo Melo
BRINCADEIRAS PARA AS FÉRIAS
As férias escolares estão chegando. Ao contrário do distanciamento, que tornou-se uma realidade não planejada, nas férias é possível nos organizarmos e planejarmos com calma diversas brincadeiras para as crianças. Além de ocupar o tempo de forma divertida, esta também é uma excelente maneira de desenvolver habilidades importantes para os pequenos. E o melhor: não é preciso muito para alcançar belos resultados. Para a criança, a própria casa pode ser um incrível ambiente de exploração e criatividade. Potes de plástico da cozinha, cesto de grampos de roupa, latas que possam ser empilhadas… A imaginação das crianças não conhece limites. Basta um lençol sobre a mesa da sala para criar um mundo de possibilidades dentro de uma cabana super legal! O que não falta são brincadeiras para fazer com os pequenos. Se você está sem ideias, não se preocupe. Nós preparamos uma lista especial com algumas opções e os benefícios que elas trazem para o seu filho. Vamos lá? Esconde-esconde Ajuda a estimular os sentidos, como visão e audição, desenvolvendo o equilíbrio, velocidade e noção do espaço. Este estímulo é fundamental para que elas aprendam a processar suas experiências e entender o mundo que os cerca desde cedo. Amarelinha Promove o desenvolvimento da coordenação motora grossa, trabalhando a consciência corporal e o equilíbrio. Além disso, brincadeiras assim auxiliam no desenvolvimento da musculatura e de ossos saudáveis. Brincar de casinha Desenvolve a imaginação, criatividade e noção de afeto. Ao utilizar os objetos e utensílios da casa para imitar os adultos cozinhando, lavando a louça ou fazendo a limpeza, por exemplo, ela aprende a importância de cuidar do outro. Passa-anel Ajuda a criança a se expressar, controla a ansiedade e estimula a paciência. Neste processo, o controle emocional é trabalhado e regulado, ajudando os pequenos a lidar com estes sentimentos. Jogo da velha Estimula o raciocínio lógico, aperfeiçoamento das capacidades espacial e visual, interação e competitividade saudável. Pular corda Contribui para a coordenação motora corporal, pois a criança precisará saltar, cantar e seguir a coreografia, tudo ao mesmo tempo. Além disso, trabalha a noção de ritmo e a habilidade de antecipação. Pintura Estimula a comunicação, a criatividade, sensibilidade e aumenta a capacidade de concentração e expressão das crianças. FONTE: Blog KUMON
18 de julho, 2022
Americo Melo
#DicaCAM de saúde: O inverno chegou na escola !
Seja BEM VINDO! Sim, com a chegada do inverno vem com tudo esse ano, com direito a baixas temperaturas, além das tardes com por-do-sol lindas ! Uma das estações do ano que agrada a muitos: Leite quente, Pipoca, Filmes... Muitos reclamam da quantidade de roupa, são muitas camadas para que o frio não entre. Mas assim como aqui no CAM, para muitas escolas, o problema principal do inverno é que ele adora chegar junto das indesejáveis gripes e resfriados, mas se tomarmos algumas precauções podemos obter ótimos resultados. O que podemos fazer, então, para minimizar a ocorrência de doenças, e ao mesmo tempo permitir que as crianças continuem explorando ao máximo as suas potencialidades dentro da escola? Confira as dicas do CAM do que podemos fazer, e também o que sugerimos às famílias: • Agasalhe seu filho de acordo com a temperatura e se for necessário, mande roupas extras para as oscilações do dia na escola. Você garante saúde e bem estar e nós garantimos um ambiente saudável e cheio de atividades. • Manter as janelas dos espaços abertas, sempre que possível, para uma maior circulação do ar, evitando assim a encubação de vírus e bactérias. • Assim como no verão, precisamos nos manter bem hidratados. As crianças são incentivadas a beber água constantemente, incentive você também na sua casa. E não se esqueça de enviar a garrafinha de água ! • Lavar as mãos com frequência, usando água e sabão/sabonete, principalmente depois de ir ao banheiro ou antes das refeições. Pelos espaços em comum, no CAM, disponibilizamos os displays de àlcool em gel, que também contribuem para a higienização dos alunos. • Intensificar a higienização dos sanitários, incluindo maçanetas, torneiras, porta papel toalha, assim como trocadores, brinquedos e objetos de uso coletivo. Continuamos colocando em prática os protocolos de segurança aqui no CAM, com higienização dos espaços além de nebulização para prevensão ao covid. • Atividades ao ar livre e ao sol, ir ao parque, fazer uma caminhada. Isso é muito importante para a manutenção da saúde física e mental das crianças. Com espaços abertos, aqui no CAM , os alunos vivenciam momentos especiais ao livre. • Ter uma alimentação saúdavel e natural (sempre que possível) e evitar alimentos enlatados, refrigerantes e açucares. Uma dieta balanceada proporciona ainda mais resistencia a infecções. O cardápio de almoço para as turmas do Integral e Semi Integral é criado e planejado semestralmente por nutricionista. • Na rotina de casa, lembrar do cuidado ao sair do banho, evitando correntes de ar e variações muito bruscas de temperatura, o mesmo vale para a troca de roupas. Pense nisso! Tão importante quanto todos os cuidados acima mencionados, aquele momento de carinho em família cheio de afeto, certamente irão fazer a criançada passar muito bem durante todos os dias de inverno! E se o tempo passou voando, logo teremos muito para curtir com a chegada da primavera. #soucam #soufeliz
22 de junho, 2022
Americo Melo
Estudo feito na pandemia indica que uma a cada quatro crianças tem depressã
Os dados sobre saúde mental na infância são preocupantes, e o volume de casos de transtorno se intensificou durante a pandemia. É isso que aponta um estudo da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (USP) que acompanhou 7 mil crianças e adolescentes, em 2020. Conforme a pesquisa, um em cada quatro crianças e adolescentes sofre de depressão e ansiedade. "A pandemia é uma situação de estresse que pode levar ao desenvolvimento ou ao agravamento desses transtornos mentais", afirmou o coordenador da pesquisa e psiquiatra, Guilherme Polanczyk. Pais procuram ajuda Isadora Veiga tinha apenas cinco anos de idade quando os pais começaram a notar diferenças no comportamento dela. A menina apresentava resistência em ir para a escola, além de ter medo de dormir e crises de choro. A mãe, Edilaine Veiga, logo estranhou e decidiu buscar a ajuda com terapia. “Na verdade foi uma coleguinha de sala que perdeu a mãe em um acidente e começou a dividir isso na sala de aula. Ia para a sala de aula, chorava, e ela viveu tanto aquilo, a emoção da amiga perder a mãe, que ela começou a ter esses sintomas de ansiedade, medo, agitação para dormir" explica a mãe Os sintomas foram diminuindo ao longo de dois anos de acompanhamento com a psicóloga. Edilaine diz que a terapia só trouxe benefícios para a vida da filha, atualmente com 8 anos de idade. "Ela teve uma resposta muito rápida para a mudança. Ela começou a identificar isso, começou a tratar o trauma que ela teve e a gente começou a ver outras além disso também" completou. Layna Nunes é médica psiquiatra e viveu situação similar em casa. Ela percebeu rapidamente a mudança no comportamento do filho. Ela explica que o fato de ser profissional da área não criar uma proteção para ela ou para que qualquer familiar não fique doente. "O que me favorece é ter uma mente aberta ao invés de ficar exitando de procurar ajuda, procurar imediatamente". Quando buscou ajuda para o filho, Layna notou a diferença na autoestima da criança. “Depois de aproximadamente um mês de terapia, foi onde ele conseguiu se abrir comigo. Esse processo de terapia foi muito legal porque ela ajudou ele a desenvolver uma autoestima.” Prevenção Para a psicóloga Tatiane Navega, as principais queixas das crianças começam na escola, perdendo o interesse nas atividades. Por isso, é importante os pais sempre estarem em contato com o colégio e professores. “Se é uma criança muito extrovertida, ela fica mais introvertida, ou uma criança muito mais sociável, que começa a ficar mais retraída", explica Tatiane. Segundo a psicóloga Aline Niemeyer, é preciso observar muito os pequenos. "A criança não vai falar que está triste, com depressão. A criança vai se expressar de uma outra forma". Para ajudar os pais, professores e as crianças a identificar os possíveis sinais de transtornos mentais, Aline escreveu o livro “Posso ser feliz vencendo a depressão na infância”. O material ajuda a identificar todo o processo de uma forma didática. Ela explica que as imagens podem fazer com que a criança se conecte com o que está vivendo e a partir dessa conexão, começa a melhorar os sintomas. O livro tem o foco na superação da depressão, mas pode ser preventivo também. Fonte: Matéria GLOBO.COM
10 de maio, 2022
Americo Melo
Dia da mentira e a "fake news" !
Fake News são notícias falsas publicadas por veículos de comunicação como se fossem informações reais. Esse tipo de texto, em sua maior parte, é feito e divulgado com o objetivo de legitimar um ponto de vista ou prejudicar uma pessoa ou grupo (geralmente figuras públicas). As Fake News têm um grande poder viral, isto é, espalham-se rapidamente. As informações falsas apelam para o emocional do leitor/espectador, fazendo com que as pessoas consumam o material “noticioso” sem confirmar se é verdade seu conteúdo. O poder de persuasão das Fake News é maior em populações com menor escolaridade e que dependem das redes sociais para obter informações. No entanto, as notícias falsas também podem alcançar pessoas com mais estudo, já que o conteúdo está comumente ligado ao viés político. Como surgiu o termo Fake News? O termo Fake News ganhou força mundialmente em 2016, com a corrida presidencial dos Estados Unidos, época em que conteúdos falsos sobre a candidata Hillary Clinton foram compartilhados de forma intensa pelos eleitores de Donald Trump. Apesar do recente uso do termo Fake News, o conceito desse tipo de conteúdo falso vem de séculos passados e não há uma data oficial de origem. A palavra “fake” também é relativamente nova no vocabulário, como afirma o Dicionário Merriam-Webster. Até o século XIX, os países de língua inglesa utilizavam o termo “false news” para denominar os boatos de grande circulação. As Fakes News sempre estiveram presentes ao longo da história, o que mudou foi a nomenclatura, o meio utilizado para divulgação e o potencial de persuasão que o material falso adquiriu nos últimos anos. Muito antes de o Jornalismo ser prejudicado pelas Fake News, escritores já propagavam falsas informações sobre seus desafetos por meio de comunicados e obras. Anos mais tarde, a propaganda tornou-se o veículo utilizado para espalhar dados distorcidos para a população, o que ganhou força no século XX. Como funcionam as Fake News? A produção e veiculação de Fake News constituem um verdadeiro mercado, conforme mostra o especial do jornal Correio Braziliense. Esse universo é alimentado por pessoas de grande influência, geralmente políticos em campanha eleitoral, que contratam equipes especializadas nesse tipo de conteúdo viral. Essas equipes podem ser compostas por ex-jornalistas, publicitários, profissionais de marketing, profissionais da área de tecnologia e até mesmo policiais, que garantem a segurança da sede e dos equipamentos utilizados. Alguns produtores de Fake News compram ilegalmente os endereços de e-mail e números de telefone celular de milhões de pessoas para “disparar” o conteúdo falso. Existe a preferência por contatos de líderes religiosos ou de movimentos políticos, já que eles repassam aos seus seguidores e pedem que a informação (tida como verdadeira) seja compartilhada. Nas redes sociais, são criados perfis falsos (com fotos, dados pessoais e publicações diárias) que começam a interagir com outras pessoas para dar veracidade. Depois, os perfis começam a espalhar notícias e vídeos de sites falsos e incentivam seus contatos a fazerem o mesmo. Os sites que contêm as Fake News, em sua maioria, também são parte da estratégia das equipes especializadas nesse serviço. Os responsáveis pelas informações virais compram domínios de páginas e adotam uma identidade visual semelhante à do alvo (partido político, por exemplo), começam com publicações por vezes verdadeiras e, assim, atraem seu público. Com o ganho de relevância nos sites de busca, os produtores de Fake News passam a publicar informações falsas como se fossem reais. Os contratantes investem altos valores para que as notícias falsas sejam produzidas e veiculadas de forma sigilosa e sem deixar rastros para possíveis investigações. Existem gastos com alojamento temporário e com produtos como celulares pré-pagos e computadores, os quais são jogados fora após a produção das notícias. Pagamentos que são feitos costumam sair de cartões recarregáveis para que não haja rastreamento. É comum a prática de utilizar o CPF das pessoas a serem difamadas para que os cartões possam ser cadastrados e utilizados. Segundo a matéria do Correio Braziliense, a tática faz com que a vítima que decida investigar a movimentação acabe chegando ao seu próprio documento, impedindo-a de continuar a procura pelos criminosos. Para evitar a perseguição, os produtores mudam de local constantemente, assim como os profissionais de tecnologia da equipe alteram o IP (tipo de endereço do computador). O conteúdo produzido é guardado nas chamadas “nuvens”. O alto investimento em tecnologia e a adoção de estratégias para evitar identificação de quem contrata o serviço e das pessoas que o fazem são medidas que dificultam o rastreamento dos disseminadores de Fake News. Além da dificuldade de localização dos culpados, a legislação brasileira não tem uma punição exclusiva para esse tipo de crime. Por que as pessoas compartilham fake news? Segundo levantamento feito por veículos de comunicação, como a Folha de São Paulo, as páginas de Fake News têm maior participação dos usuários de redes sociais do que as de conteúdo jornalístico real. De 2017 a 2018, os veículos de comunicação tradicionais apresentaram queda de 17% em seu engajamento (interação), enquanto os propagadores de fake news tiveram um aumento de 61%. Para legitimar as Fake News, as páginas que produzem e divulgam esse tipo de informação costumam misturar as publicações falsas com a reprodução de notícias verdadeiras de fontes confiáveis. Outro problema presente nas redes sociais são as chamadas sensacionalistas que induzem ao erro. Quem deseja espalhar um boato pode retirar de contexto um dado ou declaração para usar em seu título ou no texto de sua postagem. Outra característica das Fake News é a utilização de montagens em vídeos e imagens. O usuário da internet é muito visual, por isso, uma foto manipulada ou fora de contexto pode ser facilmente divulgada como verdadeira. Manipulação de imagens A manipulação de imagens existe há muito tempo. Um exemplo é a intervenção em fotos oficiais do regime soviético, em meados do século XX. Uma foto de Stalin, em 1926, passou por duas alterações para excluir os inimigos políticos. No Brasil, a manipulação de imagens intensificou-se em tempos de eleição. Em 2018, por exemplo, pessoas trocaram os números de candidatos em suas propagandas partidárias, induzindo o eleitor ao erro. Consequências das Fake News Divulgar Fake News é um ato muito perigoso. Compartilhar informações falsas, fotos e vídeos manipulados e publicações duvidosas pode trazer riscos para a saúde pública, incentivar o preconceito e resultar em mortes. Veja alguns exemplos: • Linchamento de inocentes Em 2014, o Brasil presenciou o caso de uma Fake News que teve um fim trágico. Notícia divulgada pelo UOL Notícias relatou que moradores de Guarujá/SP lincharam uma mulher até a morte por causa de um boato divulgado no Facebook. Ela foi acusada de sequestrar crianças para fazer rituais de magia negra, no entanto, a informação era falsa. O uso das redes sociais para compartilhar notícias também perpetua a violência por causa das Fake News em outros países. A Índia é um cenário preocupante na divulgação de vídeos falsos pelo WhatsApp. Em 2018, cenas fictícias foram editadas e veiculadas como suposto sequestro de crianças em Rainpada, uma vila local na Índia. Desesperados, os moradores começaram a perseguir os supostos sequestradores, resultando na morte de cinco pessoas. • Questões de Saúde Pública Movimentos antivacinação voltaram a crescer nos últimos anos. Algumas pessoas contrárias ao uso de vacinas disseminam notícias falsas e propagam suas visões de que vacinar a população faz mal, o que é um problema grave, pois a resistência à vacinação coloca em perigo a população. Por causa do crescimento de casos de sarampo no Brasil em 2018, o Ministério da Saúde teve que promover campanhas de vacinação. Para combater as fake news sobre o assunto e incentivar a participação nas campanhas, o Ministério da Saúde (MS) precisou lançar propagandas e informativos de combate às fake news sobre vacinas em diferentes veículos de comunicação e nas redes sociais. • Homofobia Outro Ministério teve que entrar em cena para desmentir boatos. Em 2016, o Ministério da Educação (MEC) precisou ir a público esclarecer que não havia a circulação do falso “kit gay”nas escolas públicas do Brasil. • Preconceito - Xenofobia O discurso de ódio que toma conta das redes sociais resultou em ataques a acampamentos de imigrantes venezuelanos. Moradores de Paracaima, cidade de Roraima pela qual as pessoas vindas da Venezuela entram no Brasil, usaram paus, pedras e bombas caseiras para atacar os acampamentos. Outro exemplo foi o de um comerciante que ficou ferido após ser assaltado por um grupo de venezuelanos. As fake news sobre o caso divulgaram que o comerciante não foi socorrido porque a prioridade era atender imigrantes venezuelanos. A informação causou revolta na população da cidade, que passou a atacar os imigrantes. • Legitimação da Violência Posições contrárias a uma ideologia política podem alimentar o discurso de ódio. Fake News sobre a vereadora Marielle Franco, por exemplo, assassinada em 2018, foram espalhadas pelas redes sociais. Entre os boatos, estava a suposta ligação da vítima com o tráfico. A Justiça do Rio de Janeiro entrou no caso e determinou a retirada do conteúdo do ar. Marielle era uma vereadora ligada à luta pelos Direitos Humanos, em especial das mulheres e da comunidade negra do Rio de Janeiro. Ela denunciava políticos e policiais por abusos de poder e outras violações e, por isso, criou inimizades com várias figuras públicas. Como combater as Fake News? O combate às Fake News é algo difícil. Os mecanismos de produção e veiculação das falsas informações são muito eficientes e escondem a identidade dos criminosos. Para o usuário da internet, o importante é conseguir identificar uma notícia falsa ou sensacionalista e não compartilhar conteúdo duvidoso. Agências de jornalismo especializado são uma ferramenta útil para saber se um conteúdo é Fake News ou não. A Agência Lupa é uma criação da Revista Piauí com a Fundação Getúlio Vargas e com a rede Um Brasil. Lançada em 2015, o site analisa conteúdo nacional e internacional e classifica-os em: verdadeiro; verdadeiro, mas…; ainda é cedo para dizer; exagerado; contraditório; insustentável; falso e de olho. O Boatos.org é um site formado por vários jornalistas brasileiros que investigam conteúdos que circulam nas redes e informam aos leitores se são verdadeiros ou falsos. Outra agência especializada em desvendar Fake News é “Aos Fatos”. Seus criadores fazem parte de uma rede internacional de investigadores e trabalham com a análise dos assuntos mais populares da internet. O site possui uma parceria com o Facebook para ajudar os usuários do Messenger (serviço de mensagens instantâneas da empresa) na navegação e identificação da veracidade dos posts. As notícias são definidas pela equipe como verdadeiras, imprecisas, exageradas, contraditórias, insustentáveis e falsas. FONTE: Por Lorraine Vilela Campos Equipe Brasil Escola https://brasilescola.uol.com.br/curiosidades/o-que-sao-fake-news.htm#
01 de abril, 2022
Americo Melo
Os pilares da boa educação.
Você vai passear com seu filho, na melhor das boas intenções. Em pouco tempo, o que era para ser uma saída gostosa, se transforma em um inferno de “quero isso, quero aquilo!”, em um bico que se alonga e numa manha sem fim. Vamos ser sinceros: quem nunca teve vontade de gritar a plenos pulmões ou sumir quando essas cenas acontecem? Quem nunca foi dormir desanimado após um dia de lida e embate com as crianças? Atire a primeira pedra quem jamais ficou em dúvida sobre o que fazer, dizer ou como se comportar quando o assunto é educa-las. “Se um dia o pai ou a mãe dizem não para determinado comportamento ou vontade da criança, e no outro, porque estão cansados ou porque não querem encarar uma briga, eles cedem, os filhos se confundem”, diz a terapeuta de casal e família Magdalena Ramos, autora do livro E Agora, o que Fazer? A Difícil Arte de Criar os Filhos. Com o tempo, as crianças passam a usar essa falta de consistência a seu favor. Procuram ora o pai, ora a mãe (o que for mais “mole”) para pedir coisas, insistem até eles capitularem ou fazem birras intermináveis e a vida começa a ficar difícil. “É preciso ter coerência, evitar o duplo comando e estabelecer regras claras. Crianças em fase de desenvolvimento cognitivo, físico e emocional precisam de contorno, de rotina para entender o mundo até se estruturarem e saberem o que podem e o que não”, explica Lais Fontenelle, psicóloga e consultora do Instituto Alana, que trabalha em prol da infância. “Até mesmo para poder transgredir, se isso em algum momento for necessário, os limites precisam estar explícitos”, diz. Você está educando seu filho direitinho? Veja se você está agindo da melhor maneira quando se trata da educação de seus filhos. Quer entender, além da coerência, que outras atitudes formam a base de uma boa educação? Confira nossa lista. As chaves para que a educação funcione: 1. Afeto: “A educação precisa estar baseada em um relacionamento. Dificilmente uma criança vai respeitar ou aceitar limites e regras de quem nada tem a ver com ela”, diz Magdalena Ramos. Ou seja, para que exista respeito, para que haja obediência, é preciso construir, antes de tudo, um vínculo, uma base de carinho e cuidado. E, nesse sentido, pais e mães precisam estar preparados para a dedicação e o trabalho que educar uma criança exige. “A função materna é imprescindível para o desenvolvimento físico, cognitivo e emocional das crianças, principalmente nos dois primeiros anos de vida. E essa função não pode ser terceirizada, delegada a motoristas, babás, enfermeiros…”, diz Lais Fontenelle. “Para exercê-la, a mulher tem de saber que vai abrir mão de certas coisas, como sono ou horas de trabalho, e precisa estar disposta a isso.” 2. Exemplo: As crianças, infelizmente, não aprendem o que a gente diz que deveriam. Elas aprendem por observação, por experimentação, vão testando diferentes situações e reagindo aos climas e ambientes à sua volta. Portanto, se você pretende ensinar algo, exerça-o primeiro. “Vejo sempre crianças no parquinho que acabaram de ganhar um brinquedo novo, entusiasmadíssimas. Aí, quando outro menino quer brincar, a mãe exige que seu filho o empreste. Será que esse é justamente o momento de ensinar a criança a ser generosa? De passar esse valor? A mãe, por acaso, empresta seu smartfone novinho, no qual vive grudada, para qualquer um? É preciso tomar cuidado para não cair num discurso vazio”, diz Lais Fontenelle. Tente prestar atenção ao momento da criança e, principalmente, não faça o que você não quer que ela repita! 3. Limites: “Crianças precisam ouvir não. Aprender a conviver é entender que existem limites. Dar esses limites a uma criança é fazer um bem a ela”, diz Lais. Você já entendeu que sua liberdade termina quando começa a do outro, não é? Pois o seu filho ainda precisa aprender. “Muitas vezes, os pais passam pouco tempo com os filhos e não querem gastar esses momentos repreendendo-os ou dizendo não”, conta Magdalena Ramos. Mas, para o próprio bem das crianças, elas precisam saber que certos pontos não são negociáveis. E que esses limites existem para protege-las. Não é preciso brigar por tudo, ser inflexível, mas há questões essenciais, como ter um bom sono, manter uma boa alimentação, seguir uma rotina, principalmente nos primeiros anos. Também não se pode negociar com os valores que são caros à família. Nesses casos, a saída é manter-se firme. E se a birra vier, paciência, aguente o tranco. “Principalmente quando se trata de crianças menores, a correção, a bronca ou o castigo tem de ser aplicados quando o fato aconteceu. Uma criança de 2, 3 anos não entende um castigo que só vai ser aplicado no dia seguinte nem conecta o que fez a ameaças do tipo você vai ver quando seu pai chegar”, diz Magdalena. Tente agir logo que o problema acontece. 4. Respeito: As crianças costumam perceber muito bem os estados de ânimo de pai e mãe e os climas da família. Elas podem não possuir um repertório muito grande para se comunicar ainda, mas de bobas, não têm nada. Por isso, se algo está acontecendo, é melhor jogar limpo. “Se houver algum assunto que ela não pode saber, diga simplesmente que você está chateada ou nervosa por algo que é de adultos, que nada tem a ver com ela, mas não invente mentiras”, aconselha Magdalena. E, quando eles perguntarem sobre algo cabeludo, tente responder levando em conta a idade da criança, sem precisar fazer um enorme discurso, dando mais informação da que foi solicitada, nem podando a curiosidade ou repelindo a pergunta. “Dar a uma criança uma explicação enorme, que ela não pode assimilar ou entender, gera ansiedade, angústia. E, ao contrário, impedi-la de saber ou de realizar coisas que ela já é capaz, também a tolhe, a desanima. É preciso acompanhar o crescimento dos filhos, respeitar suas diferentes fases e ir dosando nossas respostas e permissões.” 5. Estímulo: É importante valorizar os esforços da criança, ajuda-la a reconhecer seus pontos fortes, a melhorar. Seja nos estudos ou no comportamento, suas conquistas merecem ser valorizadas. “Não se trata de elogiar qualquer coisa que a criança faça, porque aí o discurso fica vazio. Mas se ela foi tenaz, se ela se aplicou, se houve um esforço, é importante reconhecê-lo, celebrá-lo”, diz Magdalena Ramos. Muitas vezes, os pais falam com os filhos em um tom ríspido, desvalorizando suas opiniões. “Se a criança disse algo inadequado, tente entender de onde isso surgiu, escute seu raciocínio e explique o que for necessário, mas não a desqualifique. É sendo ouvida e guiada que ela vai construindo sua autoconfiança e sua argumentação.” 6. Aceitação: Você passa 9 meses (ou mais!) imaginando como será seu filho e, muitas vezes, aquele cenário que foi sonhado, projetado, não se realiza. Aliás, na maioria das vezes! Só que não adianta querer moldar um filho ao nosso desejo. Podemos ajudá-los, incentivá-los, educá-los, mas eles têm seus talentos, sua personalidade, seu jeito de ser. “É preciso reconhecer e valorizar os talentos de cada um, sem ficar comparando um filho com outro ou com outras crianças”, diz Magdalena. Em algumas famílias, determinadas aptidões são extremamente valorizadas e aí, se o filho falha ou não se interessa por esses mesmos temas, acaba não sendo aceito ou sentindo-se incapaz. “Seu filho pode não ser bom administrador mas ser ótimo fotógrafo ou cozinheiro. Pode não gostar tanto de esportes como o pai mas ter outros talentos, manuais, por exemplo. Não dá para eleger um filho (real ou imaginário) como modelo e desconsiderar os outros”, alerta Magdalena. Fonte: https://abraceprogramaspreventivos.com.br/os-pilares-da-boa-educacao/ Fonte: Educar para Crescer
24 de março, 2022
Americo Melo
Adolescência e a importância do sono para o desenvolvimento
A Academia Americana de Medicina do Sono ( American Academy of Sleep Medicine) recomenda que jovens de 13 a 18 anos durmam, pelo menos, de oito a dez horas ininterruptas em um período de 24 horas. Conforme a Escola de Medicina de Harvard, enquanto a quantidade de sono ideal pode variar de pessoa para pessoa, no caso das crianças e adolescentes o fato de não dormir horas suficientes pode ter consequências graves, pois o cérebro está em desenvolvimento e, portanto, é mais sensível aos impactos do sono deficiente. O sono na adolescência é fundamental para o desenvolvimento e a saúde dos jovens. Atualmente, existem vários elementos que contribuem para que o jovem não consiga dormir adequadamente, como o uso constante de celulares e computadores, a vida social muito mais agitada e etc. Tudo isso provoca a diminuição do tempo de sono noturno e aumenta a sonolência e a falta de energia no corpo durante o dia. Os adolescentes, normalmente, têm mais sono que as crianças mais novas. Isso ocorre em virtude da liberação de dois hormônios: a melatonina, liberada pela glândula pineal e que tem sua concentração máxima à noite e o cortisol, hormônio liberado pelas glândulas suprarrenais. Ambos têm efeitos antagônicos na fisiologia do adolescente, um ajudando a dormir e o outro a acordar. Sendo assim, quanto mais tarde o adolescente for dormir, mais tarde é a concentração máxima de melatonina no sangue e consequentemente, mais tarde será a liberação do cortisol, o que fará com que o adelescente acorde mais tarde. Uma boa noite de sono é fundamental para que o organismo de crianças e adolescentes produza o hormônio do crescimento, essencial para o desenvolvimento dos músculos e dos ossos. O sono também desempenha papel importante no desenvolvimento emocional dos adolescentes, que estão em um período de intenso aprendizado e socialização. Quanto mais sonolento, mas agressivo e irritado o adolescente fica, e isso pode prejudicar a sua convivência com a família, com os amigos e o processo de aprendizagem, já que seu foco atencional fica diminuído.
24 de março, 2022
Americo Melo
A importância dos livros e da leitura na educação infantil
Compreender a importância dos livros e da leitura na educação infantil é uma atitude necessária não somente para educadores e instituições de ensino, os responsáveis também devem estar cientes dos benefícios conquistados com a prática da leitura.Para as crianças, aprender a ler é um momento que marca o início de novas descobertas e possibilidades. Por isso é fundamental que a escola, em conjunto com a família, incentive o hábito da leitura nas crianças desde os primeiros anos escolares. Benefícios da leitura para as crianças O contato com os livros, o ato de sentir o cheiro, as texturas e interagir com as histórias auxilia no desenvolvimento psicomotor, cognitivo e intelectual das crianças. A leitura também contribui para melhorias no vocabulário, na fala e no rendimento escolar. Confira outros benefícios da leitura para as crianças: Estimula a criatividade Favorece a aquisição de cultura Melhora a escrita Incentiva a imaginação Estimula atitudes éticas, entre outros. Fonte: https://www.educamaisbrasil.com.br/educacao/noticias/a-importancia-dos-livros-e-da-leitura-na-educacao-infantil
24 de março, 2022
Americo Melo